Triển khai Dự án “Phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật cho học sinh, sinh viên đến năm 2025, định hướng đến năm 2030”

Kế hoạch đề ra mục tiêu 100% nhà trường kiện toàn, thành lập và duy trì hoạt động hiệu quả của Ban chỉ đạo “Phòng, chống tội phạm”; xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật gắn với nhiệm vụ, hoạt động thường xuyên của nhà trường trong từng năm học; thiết lập các kênh tiếp nhận những thông tin, phản ánh để tư vấn, hỗ trợ, kịp thời giải quyết những vấn đề có liên quan đến công tác phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật trong nhà trường;

100% nhà trường tổ chức kí cam kết giữa Nhà trường – Gia đình – Xã hội về nhiệm vụ phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật; 100% nhà trường xây dựng, duy trì ít nhất 01 mô hình về phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật;

Phấn đấu 100% nhà trường đạt tiêu chuẩn “An toàn về an ninh, trật tự”; Phấn đấu hằng năm không có số vụ, số người phạm tội, vi phạm pháp luật liên quan đến học sinh, học viên, sinh viên.

Để thực hiện hiệu quả mục tiêu đề ra, Sở GDĐT, phòng GDĐT các quận, huyện, nhà trường kiện toàn Ban Chỉ đạo “Phòng chống tội phạm” để chỉ đạo thực hiện các nhiệm vụ về công tác phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật thuộc phạm vi quản lí; Quý I hằng năm, lãnh đạo nhà trường tham mưu với tổ chức Đảng của cơ sở giáo dục (nếu có) ban hành nghị quyết chuyên đề riêng về bảo đảm an ninh, trật tự hoặc lồng ghép trong nghị quyết lãnh đạo, chỉ đạo hằng năm;

Nhà trường ban hành kế hoạch phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật; bảo đảm an ninh, trật tự hằng năm và đăng kí phấn đấu đạt tiêu chuẩn “An toàn về an ninh, trật tự”; Thiết lập, công bố các kênh tiếp nhận những thông tin, phản ánh để tư vấn, hỗ trợ, kịp thời giải quyết những vấn đề có liên quan đến công tác phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật trong nhà trường; Chỉ đạo công tác phối hợp với các tổ chức đoàn thể xây dựng và duy trì hoạt động hiệu quả ít nhất 01 mô hình về phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật có sự tham gia của các thành viên trong nhà trường.

Về công tác tuyên truyền về phòng ngừa tội phạm và phòng, chống hành vi vi phạm pháp luật, cần thực hiện tuyên truyền các quy định của pháp luật về phòng, chống tội phạm; các quy chế, quy định về công tác đảm bảo an ninh, trật tự nhà trường, phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật cho học sinh, học viên, sinh viên; tuyên truyền về hậu quả, ảnh hưởng; các hành vi vi phạm pháp luật phổ biến; những âm mưu, thủ đoạn hoạt động của tội phạm và sự tác động, lôi kéo đối với học sinh, học viên, sinh viên; kĩ năng phòng ngừa tội phạm, vi phạm pháp luật;

Quán triệt trách nhiệm của các thành viên trong nhà trường đối với việc phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn, tố giác tội phạm và hành vi vi phạm pháp luật;

Tổ chức lồng ghép, gắn kết nội dung tuyên truyền phòng ngừa tội phạm, hành vi vi phạm pháp luật thông qua các chương trình và hoạt động giáo dục của nhà trường; tuyên truyền, giáo dục thông qua hoạt động của Công đoàn, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên, Đội TNTP Hồ Chí Minh;

Tổ chức các buổi nói chuyện chuyên đề, hoạt động văn nghệ, giao lưu; các cuộc thi hiểu dưới dạng bài viết hoặc sân khấu hoá, vẽ tranh, áp phích, sáng tác, biểu diễn tiểu phẩm về đề tài phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật cho người học;

Triển khai tài liệu truyền thông dành cho thành viên trong nhà trường và gia đình học sinh, học viên, sinh viên về phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật cho học sinh, sinh viên, học viên; xây dựng tin, bài tuyên truyền các gương người tốt, việc tốt, các mô hình, điển hình về công tác phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật của học sinh, học viên, sinh viên đăng tải trên trang tin điện tử, cổng thông tin điện tử của nhà trường và mạng xã hội; Tổ chức cho học sinh, học viên, sinh viên tham gia mô hình, sinh hoạt các câu lạc bộ về phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật của nhà trường.

Nghiên cứu tích hợp, lồng ghép nội dung giáo dục phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật vào chương trình giáo dục các môn học phù hợp với từng cấp học, trình độ đào tạo; Triển khai chương trình, tài liệu giáo dục phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật thông qua các hoạt động trải nghiệm, hoạt động ngoại khoá dành cho học sinh, học viên, sinh viên.

Liên quan đến việc nâng cao năng lực của các thành viên trong nhà trường về công tác phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật, cần triển khai tài liệu và tổ chức tập huấn, bồi dưỡng hằng năm cho cán bộ quản lí, nhà giáo về giáo dục phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật cho học sinh, học viên, sinh viên; Tổ chức tập huấn nghiệp vụ đảm bảo an ninh, trật tự trường học, phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật cho đội ngũ cán bộ, nhân viên làm công tác bảo vệ, thanh niên xung kích, thanh niên tình nguyện.

Kế hoạch số 194/KH-UBND cũng nhấn mạnh việc phối hợp giữa nhà trường, gia đình và các cơ quan ban, ngành của địa phương trong công tác quản lí, phòng ngừa tội phạm, vi phạm pháp luật. Trong đó, cần tăng cường phối hợp giữa nhà trường và gia đình học sinh, học viên, sinh viên trong công tác quản lí, giáo dục không để người học phạm tội, vi phạm pháp luật và đặc biệt quan tâm đối với học sinh, học viên, sinh viên có hoàn cảnh đặc biệt;

Tổ chức kí cam kết giữa Nhà trường – Ban đại diện cha mẹ học sinh – Công an địa phương về thực hiện nhiệm vụ phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật ở các cơ sở giáo dục phổ thông; kí cam giữa Nhà trường – Đoàn TNCS Hồ Chí Minh của nhà trường – Công an địa phương về thực hiện nhiệm vụ phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật ở các cơ sở giáo dục đại học;

Đẩy mạnh khai thực hiện các văn bản phối hợp giữa Bộ Công an và Bộ GDĐT hướng dẫn phối hợp thực hiện nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia, giữ gìn trật tự an toàn xã hội và phòng, chống tội phạm, vi phạm pháp luật khác trong ngành giáo dục. Phối hợp với ngành Công an thực hiện phong trào “Toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc” và nhân rộng mô hình liên kết giữa nhà trường với Công an địa phương;

Phối hợp với Công an địa phương triển khai tổ chức các mô hình Câu lạc bộ phòng, ngừa tội phạm ở nhà trường có đủ điều kiện nhằm phát huy tính chủ động, tích cực của người học tham gia phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật. Chú trọng phát triển và nâng cao chất lượng các mô hình tự quản, tự phòng, tự bảo vệ trong nhà trường. Tổ chức tổng kết, rút kinh nghiệm để nhân rộng mô hình hoạt động hiệu quả trong nhà trường;

Các đơn vị, trường học xây dựng văn bản phối hợp với các cơ quan chức năng, các tổ chức đoàn thể của địa phương và ban đại diện cha mẹ học sinh, học viên trong công tác phòng ngừa tội phạm và phòng, pháp luật cho học sinh, học viên, sinh viên. tin trong vi phạm

Nhằm nâng cao công tác phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật, cần đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lí người học; Khai thác, sử dụng một số ứng dụng, mạng xã hội phù hợp vào công tác phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật cho học sinh, học viên, sinh viên; Xây dựng, triển khai cơ sở dữ liệu quản lí thông tin học sinh, học viên, sinh viên phục vụ công tác thống kê, báo cáo về tội phạm, vi phạm pháp luật liên quan đến học sinh, học viên, sinh viên.

Bên cạnh đó, tập trung hoàn thiện hệ thống văn bản quy phạm pháp luật và tăng cường công tác kiểm tra, giám sát. Trong đó, rà soát, đề xuất sửa đổi, bổ sung các quy chế, quy định về quản lí học sinh, học viên, sinh viên, phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật trong nhà trường đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện GDĐT; Tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra việc thực hiện các quy định về phòng ngừa tội phạm, vi phạm pháp luật đối với nhà trường và học sinh, học viên, sinh viên. Thiết lập kênh thông tin và chế độ báo cáo định kì, đột xuất giữa nhà trường với cơ quan công an địa phương; giữa nhà trường với phòng GDĐT, Sở GDĐT; Tổ chức đánh giá, sơ kết, tổng kết rút kinh nghiệm trong công tác phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật.

UBND thành phố giao Sở Giáo dục và Đào tạo là cơ quan thường trực, tham mưu UBND thành phố chỉ đạo triển khai thực hiện các nhiệm vụ, giải pháp trong Quyết định số 1977/QĐ-BGDĐT; chủ trì, phối hợp với các sở, ban, ngành liên quan, đoàn thể, UBND các quận, huyện tổ chức triển khai thực hiện các nội dung tại Kế hoạch này. Đồng thời, làm đầu mối, phối hợp với các đơn vị liên quan trong việc tham mưu chỉ đạo theo ngành dọc để triển khai Quyết định số 1977/QĐ-BGDĐT; Triển khai thực hiện tài liệu về giáo dục phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật cho học sinh, học viên, sinh viên.

Hằng năm, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp CATP tổ chức tập huấn nâng cao chuyên môn nghiệp vụ về phòng ngừa tội phạm và phòng, chống vi phạm pháp luật cho đội ngũ giáo viên cốt cán. Tiếp nhận thông tin, tổng hợp, tổ chức sơ kết, tổng kết, đánh giá kết quả thực hiện Kế hoạch, báo cáo UBND thành phố, Bộ GDĐT.

Theo danang.gov.vn